衡陽技師學(xué)院開展

“緬先烈弘精神 促團(tuán)結(jié)共奮進(jìn)”主題研學(xué)活動

合影

2025年9月18日，是“九一八”事變爆發(fā)94周年紀(jì)念日。為深化愛國主義教育，鑄牢中華民族共同體意識，衡陽技師學(xué)院組織各民族師生代表前往衡陽抗戰(zhàn)紀(jì)念館，開展“緬先烈弘精神，促團(tuán)結(jié)共奮進(jìn)”主題研學(xué)活動。學(xué)院黨委委員、副院長肖芳參加此次活動，馬克思主義學(xué)院、信息工程學(xué)院等部門共50余名各民族師生共同參與，在沉浸式學(xué)習(xí)與交流，引導(dǎo)師生銘記歷史、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

活動當(dāng)天上午，參與師生統(tǒng)一身著素色服裝，懷著崇敬的心情走進(jìn)衡陽抗戰(zhàn)紀(jì)念館，開啟莊嚴(yán)而深刻的學(xué)習(xí)之旅。師生們首先來到抗戰(zhàn)紀(jì)念碑前，向為國家和民族犧牲的先烈敬獻(xiàn)花籃，隨后全體默哀，以此寄托對英烈的深切追思。默哀結(jié)束后，師生們高舉右拳，莊嚴(yán)宣誓：“以青春守護(hù)中華，用奮斗書寫復(fù)興！”。鏗鏘有力的誓言回蕩在紀(jì)念館上空，展現(xiàn)出新時代師生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

學(xué)院黨委委員、副院長肖芳整理花籃上的緞帶

馬克思主義學(xué)院院長張碧泉整理花籃上的緞帶

師生向烈士獻(xiàn)上鮮花

在專題講解環(huán)節(jié)，紀(jì)念館講解員圍繞抗戰(zhàn)歷史背景、衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)的英勇事跡，以及各民族同胞攜手共抗外敵的光輝歷程展開詳細(xì)介紹。師生們認(rèn)真聆聽，不時用筆記錄感悟，在實物展陳區(qū)，大家駐足觀看抗戰(zhàn)時期的武器、書信、照片等珍貴史料，直觀感受那段艱苦卓絕的歲月里，中華民族所展現(xiàn)出的不屈不饒、奮勇抗?fàn)幍?/span>精神。

師生參觀衡陽抗戰(zhàn)紀(jì)念館

師生書寫留言卡

參觀結(jié)束后，一場熱烈的主題交流分享會隨即展開。各民族的師生代表結(jié)合參觀感悟和自身經(jīng)歷，分享心聲與思考。

師生開展主題交流分享

25級計算計軟件預(yù)備技師班的達(dá)瓦同學(xué)，動情講述了祖父口中藏族同胞支援抗戰(zhàn)前線的故事，生動詮釋了“各族兒女心連心，共筑中華魂”的深厚情感；瑤族教師向米玲表示，作為思政教育工作者，要以歷史為根，講好各民族共同抗戰(zhàn)的故事，引導(dǎo)學(xué)生深刻理解團(tuán)結(jié)奮斗的時代價值；滿族教師趙博嘉則談到，深刻體會到團(tuán)結(jié)的磅礴力量，未來將把這種精神融入教育教學(xué)，培養(yǎng)心懷家國、立志技能報國的新時代人才。

師生們真摯的發(fā)言引發(fā)現(xiàn)場強(qiáng)烈共鳴，掌聲此起彼伏。大家圍繞“個人夢想與國家夢想的統(tǒng)一”“技能報國與抗戰(zhàn)精神的當(dāng)代傳承”等話題踴躍交流，在思想碰撞中凝聚起強(qiáng)烈的民族認(rèn)同與奮進(jìn)共識。

此次主題研學(xué)活動，通過實踐學(xué)習(xí)與互動交流，讓師生們進(jìn)一步增強(qiáng)了歷史使命感、民族認(rèn)同感和集體凝聚力，更堅定了將個人發(fā)展融入國家發(fā)展大局的信念與決心。近年來，衡陽技師學(xué)院持續(xù)深化愛國主義教育與民族團(tuán)結(jié)教育融合機(jī)制，不斷拓展實踐育人路徑，推動思政教育走深走實，為國家培養(yǎng)了一大批擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的高技能人才。

（通訊員：曾科 艾冰棱）