為貫徹落實我院“十三五”發展規劃,加強我院實訓（驗）室建設與管理,進一步發揮實訓（驗）室的功能與效益,提高實驗教學質量和實訓水平,特制定本辦法。

一、指導思想

1、實驗室是進行教學和科研的重要基地,實訓室是訓練學生動手能力、提高學生綜合能力的重要場所，是教學、實踐教學工作的重要組成部分,是辦好學校的基本條件之一，也是反映教學和管理水平的重要標志之一。學校實訓（驗）室的建設與管理工作必須貫徹國家的教育方針政策,保證完成所承擔的教學、實訓和社會服務任務。

2、實訓（驗）室的建設，要從實際出發，明確目標，以學科為龍頭，以團隊為載體統籌規劃，合理設置，資源共享。實訓（驗）室建筑設施、儀器設備、技術隊伍和管理要協調發展，以提高投資效益。要有計劃、有步驟地建設一批集教學、實訓、社會服務于一體的高水平實訓（驗）室。

3、根據人才培養方案及教學大綱要求,各系要嚴格審查教師的授課計劃，確保實訓教學時數的足額開出，組織教師認真編寫、完善實訓（驗）教材和實驗指導書,安排好實訓指導人員,按時、按質、按量完成實訓教學任務。

4、不斷提高實踐教學質量,加強基本技能的訓練,培養教師嚴格的教學態度和作風,幫助學生掌握科學的實訓方法，提高動手能力。

5、積極開展實踐教學改革,實訓、實驗內容應體現實用性、生產性、綜合性要求，培養學生理論聯系實際的學風，嚴謹的科學態度和發現問題、分析問題、解決問題、提出問題的能力，培養具有創新意識，創造能力的人才。實訓要結合各專業不同的崗位要求和工作環境，做出詳細的實踐指導書，注重培養和訓練學生的綜合技能。

6、實驗室在保證完成實踐教學的前提下,利用現有的實訓（驗）室條件、人員和技術優勢,積極對外開展社會服務,提高實訓（驗）室設備的利用率,增加儀器設備的運轉費用,使實訓（驗）更好地形成良性循環。

7、學院所有實訓、實驗室實行開放式實踐教學，學生在課余時間可預約申請實訓、實驗室進行實訓或實驗，實訓指導教師實行開放實訓、實驗補貼制度如第二課堂活動，實訓室管理人員實行加班補助。加強開放實訓（驗）室的建設，提倡資源共享。

8、做好儀器設備的配備、管理、維護、維修、改造、計量及標定工作,使儀器設備處于完好狀態，儀器設備帳、物、卡相符率達100%，完好率在90%以上。

9、實訓（驗）室應注意實訓、實驗技術的研究和儀器設備的開發、自制，發揮學院的技術潛力,為實踐教學提供良好的服務。

10、建立健全各項規章制度,對實訓（驗）室的工作進行嚴格、規范、科學的管理。

11、搞好實驗室內外環境衛生,講文明,講禮貌,講師德,在提高學生動手能力的同時，培養學生的職業素養和職業能力，把實驗室建設成精神文明的基地。

12、嚴格履行國家有關環境保護的法律法規，建立健全實訓（驗）室排污管理制度，加強實訓、實驗過程中的廢物、廢氣、廢液、固體廢物、燥聲、輻射等污染防治工作，加強實訓、實驗人員和實訓（驗）學生的教育和培訓工作，落實環境保護責任制和有效的管理措施，防止環境污染事故發生。

二、管理機制

1.我院對實訓、實驗室實行統一領導，由學院主管副院長領導實訓（驗）室工作。實訓中心是學院管理實訓（驗）室和實訓基地、協助實訓教學的教輔部門，負責學院實訓（驗）室、實驗室管理員和實訓設備的維護維修等日常管理工作。各系部根據人才培養方案負責本部門實踐教學的計劃安排,報教務處審批后，由系部利用相關的實驗（訓）室組織實訓教學，實訓中心協助管理。

2.實訓中心負責全院實訓（驗）室的宏觀管理,其任務是協助主管院長會同有關系部做好實訓（驗）室的建設和管理工作。

3.實訓中心實訓室管理員具體負責各實訓（驗）室的實踐教學秩序、場地設備、安全及對外服務等方面的管理工作,是實訓（驗）室任務執行的具體責任人,負責與相關系部進行協調，落實各項實訓管理制度。

三、管理模式

根據院系二級管理辦法及學院現狀，實訓中心將采用以下幾種管理模式。

1、三權分離，管用分開。把學院實驗實訓室（基地）的資產所有權、管理權、使用權三權分離，實訓中心行使管理權，系部行使使用權，學院全面監管。確保國有資產管理有序，使用得當，效果良好。

2、統籌兼顧，按需調劑。所有實訓資源（不含機房、多媒體），包括固定資產和實訓耗材，由實訓中心統籌規劃，集中采購，統一調配，集中管理。根據系部教學計劃，合理調劑，按需供給。確保實訓資源高效使用，開源節流，減少浪費。

3、對口銜接，直接服務。為解決與系部協調銜接實訓教學，實訓中心一是從內設架構上確保分塊（五部）管理，對口協調；二是從人員配置上直線聯系，對口服務，雙重指導；三是加強領導，定期協調；四是與系、（實訓）部組建實訓管理小組，共建齊管。

4、直接管理與委托管理相結合。公用性實驗實訓室（如鉗工房、實習工廠等），由實訓中心直接管理，排課調劑；專業性強的實驗實訓室（含一體化教室和一體化實訓室）經主管領導批準，相對固定到系部，單獨使用，委托系部管理。根據學院院系二級管理辦法，電氣學院所有實訓室委托電氣學院管理，嚴格按照相關管理制度執行。

5、學院管理與租憑管理相結合。由學生自籌資金購置的、或由企業與系部共建的實踐性教學設施，由建設系部自行管理；引進外資建立的實訓室委托建設系部管理使用；個別實訓場所（如駕培中心）實行租憑形式的，由承租方管理。但所有設備物資納入實訓中心物資管理系統，并按實訓中心相關制度管理。

四、日常管理

1、進一步制訂和完善實驗室管理制度。各實驗實習場所實行專人管理，責任到人，確保實驗實習安全到位、管理到位。認真做好實驗實訓檔案管理工作以及實驗實訓室教學資料、技術檔案的收集、整理和存檔。包括學生實習記錄、學生實訓報告、設備運行記錄、設備臺帳、設備維修情況等。

2、實驗實訓室應負責儀器設備的管理、維護、檢修等工作，并按規定進行定期校驗，使儀器設備經常處于完好狀態，提高儀器設備的利用率和完好率，保證實驗實訓數據的準確性和實驗結果的可靠性。

3、認真貫徹執行實驗實訓室建設和管理的各項規章制度，嚴格管理，加強人員的培訓與培養，不斷提高管理水平。

4、加強實訓課衛生、紀律等環境保障，及時督促與管理，每周上報各專業實訓室基礎衛生、紀律考評情況，細致到班、人，計入班級考核，報相關系部和督導處。

5、每學期對各實訓室的設備及資產進行核查。專業實訓室對本實訓室財產要期初進行登記，期末進行盤底與移交。公共實訓室的財產清理要核查到系到班到指導老師，實訓耗材核查到系到班到指導老師后，還要結算到系部。

五、建設要求

1.實訓（驗）室建設應按照學院教育事業五年發展規劃,根據學科發展的方向和教學、實踐教學的需要統籌考慮，制訂近期和長遠的建設規劃,對人力、物力、財力進行綜合平衡,分輕重緩急,有計劃、有重點地搞好建設。

2. 現有實驗實訓室的標準化建設與規范管理。要按照一體化車間、一體化工作站、一體化實訓室的三個層次，主要建設集教學區、實訓區、資料區、工具區為一體的，布局合理，功能齊全，使用方便的一體化實訓場所。

3、實訓、實驗室的建立、調整及撤消必須經學院的正式批準。具體審批程序為： 實訓（驗）室的建立、調整或撤銷,先由系部提出申請，實訓中心辦理報批手續,報院學術委員會和科研規劃處會簽,學院審批后，實訓中心會同系部共同執行。

5.實訓（驗）室的建設要講究投資效益,充分發揮儀器設備的作用。新增的儀器設備, 注意成組配套,形成實訓、實驗能力。購置大型、精密、稀缺、貴重儀器設備,要進行可行性論證,做到專管共用,資源共享,避免造成積壓浪費。

六、管理辦法

實訓（驗）室建設必須嚴格實行建設項目管理制，由各系部提交立項申報書、經有關職能部門組織論證報主管院長審查，經學院學術委員會批準才能實施。

1.制度管理

(1)建立和健全崗位責任制為核心的各項規章制度,如儀器設備的管理和使用、人員的要求等。實驗室管理員必須履行崗位職責,實行上班簽到和坐班制，嚴格執行考勤考核制度。

(2) 實訓中心應制定和完善相應的管理方案和可操作的制度、守則、規定等。

2.實訓（驗）隊伍管理

(1) 實訓（驗）室工作人員包括：從事實訓（驗）室工作的管理人員、輔助管理人員（管理干事）、設備維修人員、倉庫管理人員等。根據需要配齊所有實訓管理人員，人員崗位職責可根據實訓（驗）室的性質和需要具體確定。各類人員要有明確的職責分工，各司其職，團結協作，積極完成各項任務。

(2)加強實訓（驗）室隊伍的建設、培訓與管理，建立健全崗位責任制。要不斷從思想教育、業務考核和技術培訓方面對實訓（驗）室工作人員進行培養培訓，進一步提高他們的思想素質與業務水平。

(3) 實訓（驗）室專職人員的職稱評定，可以根據所在崗位向工程、實驗系列發展，也可以掛靠相關系部作為實訓指導老師，從事實驗教學的教師納入教師系列職稱評定。

(4) 實訓（驗）室各類工作人員的職務聘任、晉升、考核等，根據實訓（驗）室的崗位特點和本人的編制性質及工作業績，按照學院有關文件精神執行。

3.物資管理

(1) 實訓（驗）室的儀器設備和材料低值品、易耗品管理按照學院有關規定執行。

(2)大型貴重儀器必須做好大型儀器的檔案、使用記錄、效益評估等管理，并服從學院統一協調、開放使用和管理。

(3)個人保管或責任事故造成儀器設備損壞、丟失的要賠償,具體按《衡陽技師學院實訓儀器設備管理辦法》執行。對室內臟亂不堪,帳、物、卡不相符,儀器設備維護較差,經檢查儀器設備管理不合格的實訓（驗）室,根據情況采取相應措施給予通報和整改，并與本人的績效工資考核掛鉤。

4.環境文化管理

（1）對實訓（驗）室要做好工作環境管理和勞動保護工作。要針對高溫、低溫、粉塵、超凈等對人體有害的環境，切實加強實訓（驗）室環境的監督和勞動保護工作。

（2）在實訓室建設時要注重環境文化配套建設，為師生創造良好的實訓環境和學習氛圍。

（3）加強實訓室內外環境文化建設，實訓中心會同宣統部搞好場地及外圍廣普性的文化建設，各系部負責搞好室內、外專業文化和企業文化建設。

5.安全管理

(1)各實訓（驗）室要根據本室的任務,健全安全防范管理制度,落實“三防”(防火、防盜、防事故 ) 責任人,配置必要的安全防火設備和器材,并定期檢查防火、防爆、防盜、防事故等方面的安全措施執行情況,及早消除各種險情隱患。

(2)對進入實訓（驗）室的人員,要進行安全教育,明確本室的安全規定、實訓（驗）中的注意事項及儀器設備的操作規程。未經安全教育者,不得進入實訓（驗）室做實訓、實驗 ,不得動用儀器設備和實訓（驗）用品。

(3)各實訓室管理員在學生實訓過程中要深入課堂，及時檢查，督促學生按規程操作，及時發現和排除安全隱患，避免發生人身和設備安全事故。

(4)要按公安部門的有關規定做好化學危險品的購買、儲存、使用等方面的管理工作。

本辦法自公布之日起執行，解釋權歸實訓中心。

衡陽技師學院

2016/5/27